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Camino de hormigas

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El mejor modo de predecir el futuro es inventándolo. Alan Key

Competencias del ATe-cuidador

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Escrito por Ana J.Vilaret (Administradora)

capaces

Os adjuntamos aquí el enlace a una reflexión y/o proposición sobre las reformas del auxiliar técnico educativo- cuidador. Y me quedo con esto que suscribo: "Las limitaciones de sus funciones, a causa de la escasa y nefasta reglamentación en torno a esta figura, conducen a un desaprovechamiento de estos profesionales e incluso a que se puedan convertir muchas veces en un elemento de aislamiento más que de integración. Urge una reforma de la normativa que permita aprovechar las inmensas posibilidades pedagógicas y sociales de estas personas responsables de nuestros niños."

Orientaciones: el agarre del lápiz

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Escrito por Ana J.Vilaret (Administradora)

lapizLos niños ya a los 12 meses pueden ser capaces de agarrar una pintura y hacer marcas en un papel, desde entonces y de manera progresiva van desarrollando un mejor control manual y un agarre más eficiente consiguiendo dibujar trazos más definidos hasta finalmente alcanzar la escritura.

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Artículo: Vía Docente

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Escrito por Ana J.Vilaret (Administradora)

via docenteArtículo de la revista nº1 Vía Docente sobre una experiencia de uno de nuestros centros CEIP Pedro de Valdivia de Castuera donde se trabaja con un alumno con implante coclear.

La palabra implantes cocleares, ya sea en el entorno familiar o en el escolar, genera muchas dudas, ¿qué son, como funciona, me escucha, como escucha...? y una larga lista de cuestiones que nos embargan a todos los que bien sea por familia o por profesión, tengan que trabajar de una manera u otra con los alumnos implantados.

Esta es la experiencia docente y familiar que nos ha abierto otra puerta al mundo del sonido que desconocíamos, como surge la necesidad y como se responde a la misma. Cómo el centro educativo ha tenido que ir adaptándose al alumno y el alumno al centro, de manera satisfactoria y enriquecedora para todos los implicados.

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Legislación: Instrucción 2/2015

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Escrito por Ana J.Vilaret (Administradora)

legis apoexInstrucción 2/2015 que concreta determinados aspectos sobre atención a la diversidad  establecidas en el Decreto 228/2014 por el que se regula la respuesta educativa a la diversidad  del alumnado en la CCAA de Extremadura

ANEXOS

Guia de servicios 2014/2015

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Escrito por Ana J.Vilaret (Administradora)

 

gui de servicios

  1. FELIZ NAVIDAD
  2. Legislación: Decreto de at. a la diversidad
  3. Legislación: Circular EOEP 14/15
  4. Recurso: Juegos para la atención

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